为助力2026级新生快速适应大学生活，明晰第二课堂育人体系相关要求，熟练掌握第二课堂活动参与、学分申报、材料填报等流程，切实提升新生综合素质与实践能力，近日，法学院第二课堂小组组织开展新生专题培训活动，全体2026级新生参与本次培训。

培训伊始，第二课堂小组负责人周钰雪、苏莹结合法学院人才培养方案，向新生们详细阐述了第二课堂的育人意义、学分认定标准、综合素质评价体系等主要内容。针对新生普遍关注的第二课堂学分构成、必修学分要求、毕业学分标准等关键问题，两位同学进行逐一拆解说明，明确学术科研、志愿服务、文体活动、社会实践、创新创业等各类活动的学分获取规则，引导大家树立“第二课堂是第一课堂延伸，是能力提升重要载体”的正确理念。

在实操教学环节，周钰雪以现场演示的方式，手把手指导新生掌握第二课堂系统操作流程。从活动报名、签到打卡、活动记录上传，到学分申报、材料审核、成果公示等全流程操作进行细致讲解，重点强调了材料填报规范、申报时间节点、常见错误规避等实用内容。同时，针对以往学生申报过程中出现的材料不全、信息有误、逾期申报等问题进行集中答疑，逐一解答新生提出的个性化疑问，帮助大家熟练掌握系统操作技巧，为后续自主参与第二课堂活动、规范申报学分筑牢基础。

此外，苏莹结合法学院专业特色，为新生规划了适配法学专业的第二课堂成长路径。鼓励新生依托专业优势，积极参与模拟法庭、法律辩论赛、普法志愿服务、法学学术讲座等特色活动，将专业知识与实践锻炼深度结合，在各类第二课堂活动中锤炼专业素养、提升思辨能力、培养责任担当，丰富大学生活阅历，构建全方位、立体化的成长体系。

本次第二课堂新生培训内容详实、针对性强，帮助新生全面、系统地了解了第二课堂建设的相关要求，进一步激发了新生参与第二课堂实践活动的积极性与主动性。